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領(lǐng)導(dǎo)干部的“干”與“想”
我們不否認“老黃牛”的苦干，但更提倡“千里馬”的巧干，而要做到巧干，就離不開思考了。對于各級領(lǐng)導(dǎo)干部而言，政務(wù)繁忙之余更需要留點時間來思考。
有個教授帶了個學(xué)生，這個學(xué)生學(xué)習(xí)十分勤奮。一次，教授問學(xué)生
：“你白天在做什么？”學(xué)生回答：“我在做實驗�！苯淌谟謫枺骸巴砩夏兀俊睂W(xué)生回答：“我仍在做實驗，一直到十二點，然后上床睡覺，第二天早上五點鐘起床接著做實驗……”教授最后問他：“那你什么時候在思考呢？”學(xué)生啞然。
的確，在我們身邊也有不少這樣“學(xué)生”式的領(lǐng)導(dǎo)干部�！皟裳垡槐牐Φ较�，一年到頭，累得不行。”看似風(fēng)風(fēng)火火，干勁十足，卻收效甚微，成績平平。原因是只顧“埋頭拉車”，忘了“抬頭看路”，沒有留出一點時間來思考。
當然，我們不否認“老黃�！钡目喔桑岢扒Ю锺R”的巧干，而要做到巧干，就離不開思考了。因為，思考的過程就是總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)、尋找對策、解決問題的過程。唯有學(xué)會思考，善于思考，勤于思考，堅持在工作中思考，在思考中工作，方能更為有效地工作。
思考是人類獨具的精神活動。尤其對于各級領(lǐng)導(dǎo)干部而言，政務(wù)繁忙之余更需要留點時間來思考，除思考工作上的事務(wù)以外，還要思考自己的為官理念是否正確；思考自己的政績觀是否出現(xiàn)了偏差；思考自己是否堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來觀察、考慮和處理問題；思考自己是否真正做到了權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
作為領(lǐng)導(dǎo)干部，樹立什么樣的為官理念至關(guān)重要。工作之余應(yīng)反思一下自己，看自己的為官理念是否具有公仆意識，一言一行是否符合共產(chǎn)黨員的先進性標準。要經(jīng)常想一想理想信念有沒有淡化，進取精神有沒有退化，先鋒模范作用有沒有弱化。要經(jīng)常反思是否存有貪欲之心，是否有假公濟私、行賄受賄之行，看“為人民服務(wù)”的思想樹得牢不牢。要經(jīng)常對照工作職責(zé)，查一查履行職責(zé)標準高不高，本職工作做得好不好。要經(jīng)常對照先進典型，問一問自己的差距有多大，薄弱環(huán)節(jié)在哪里。要有這種深刻解剖自己、反思自己的精神，切實做到對事業(yè)熱心，各項工作干在前；對群眾真心，團結(jié)同志誠在前；處事公心，原則標準放在前；對名利不動心，嚴于律己廉在前；對黨忠心，人民的利益擺在前。眼下，我們身邊一些領(lǐng)導(dǎo)干部好大喜功，喜歡“短、平、快”，對一些見效慢、打基礎(chǔ)、管長遠的工作不感興趣。認為最能展現(xiàn)出“為官一任，振興一方”成果的，就是搞幾個規(guī)模宏大，吸人眼球的“樣板工程”。于是，相互比著拓寬馬路、修筑高樓、建造廣場，項目一個接著一個上，規(guī)格越來越高，一個比一個豪華氣派。然而，許多項目不但沒給人們生活帶來更多改善，反倒造成生活、休閑等方面諸多不便。既違背了科學(xué)發(fā)展觀的要求，又勞民傷財。試問，這些領(lǐng)導(dǎo)者們在忙于為出政績“造勢”之際，是否該留點時間好好反思一下了。
“人過留名，雁過留聲�！弊鳛橐环礁改腹伲胱龀鲆环煽儊�，既能得到上級的肯定,又可以在老百姓心目中留個好名聲，主觀愿望是好的。應(yīng)堅持“不唯書，不唯上”的原則，把“群眾喜歡不喜歡、高興不高興、滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)”作為工作的落腳點。力戒急功近利心理，力戒浮躁作風(fēng)。堅持從本地區(qū)實際出發(fā)，從事業(yè)的長遠發(fā)展出發(fā)，從維護廣大民眾根本利益出發(fā)，想民所想、急民所需，并扎扎實實地把每一件實事辦好，把每一件好事辦實，少搞粉飾臉面的“政績工程”、“形象工程”，切實把人民的每一分錢都用在刀刃上，自然會贏得老百姓的好口碑。（夏學(xué)群）
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