????“送禮不求老師記住我們,就怕不送而被老師記住?!睆拈_學(xué)到現(xiàn)在,小學(xué)一年級新生家長李女士所在家長QQ群討論的關(guān)鍵詞只有一個送禮,送不送?送多少?怎么送?成了橫亙在群里40多個家長心頭的難題。昨日,記者采訪了多名老師和家長發(fā)現(xiàn),“教師節(jié)禮物”成了他們共同的苦惱。
????老師手機(jī)被充值三千
????“現(xiàn)在到了教師節(jié),禮物這個詞我基本都不敢提,就怕家長學(xué)生聽了多心?!碑?dāng)了12年班主任的張老師
????在幼兒園教中班的小林說,去年教師節(jié)下班后,她在傳達(dá)室里接到了家長送來的厚禮一瓶價值不菲的高檔香水,剛剛參加工作的她決定馬上退回去?!胺磸?fù)讓家長拿回去,家長始終不肯,后來我干脆給她送到了家。”但過了兩天,這瓶香水又被快遞到了小林家,反復(fù)折騰了三趟,這名女家長終于滿臉尷尬地收回了禮物,但從此女家長過幾天就要跟園長嘮叨一次,還總在家長群里傳話說小林偏心?!坝錾线@樣的家長,你說我們做老師的怎么辦?”回憶起去年的經(jīng)歷,小林依然心有余悸。
????不送禮孩子受“冷遇”
????“我原來堅持不送禮,后來才知道,自己孩子被劃成了個別學(xué)生?!痹趦鹤由纤哪昙壷埃跋壬鷱膩矶际怯脦讖埧ㄆ?,輕松搞定教師節(jié),但就在上個學(xué)期,他才知道孩子早已經(jīng)上了“黑名單”?!案嗬锲渌议L商量,大家都約定好了不送禮,但兒子卻說,其實(shí)這些家長都送了禮?!眱鹤由砀咴诎嗬镏凰阒杏?,座位卻始終在教室后兩排打轉(zhuǎn),學(xué)校里的各種社團(tuán)也總是選不上孩子,臧先生覺得這都是自己沒送禮的結(jié)果。
????臧先生考慮的是“送不送”的問題,熱點(diǎn)學(xué)校家長老張思考的則是“送多少”的難題,自稱為“資深家長”的他告訴記者,教師節(jié)送禮既不能太寒酸讓老師看不上眼,又不能太豪華,讓老師覺得這個家長“油水厚”,“一旦被個別沒師德的老師盯上了,以后班里印資料、出游包車、組織義賣都會讓你幫忙。”在采訪中記者發(fā)現(xiàn),大部分老師都喜歡在教師節(jié)收到代表孩子心意的禮物,但過于“物質(zhì)”的禮物卻常常讓老師為難。而家長們一方面對教師節(jié)送禮深惡痛絕,很多卻依然在堅持“隨大流”破財。
????“師生情”是最好禮物
????“去年教師節(jié),二十多個已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生到學(xué)校來看我,呼啦啦圍了一辦公室。那一刻我覺得當(dāng)老師真是幸福極了!”青島39中馬德紅老師從教近三十年,提起今年的教師節(jié),她依然很期待,這一天是她最快樂的日子之一,因?yàn)樗肢@悉了哪個學(xué)生升學(xué)了,哪個學(xué)生工作了,哪個學(xué)生做爸爸媽媽了?!罢媸情_心呀,就像是看到自己的孩子在一點(diǎn)點(diǎn)長大成人一樣。其實(shí),大多數(shù)老師在乎的并不是什么貴重禮物,孩子畢業(yè)了,師生情還能延續(xù),這對老師來說,就是最好的禮物!”
????一位教育界人士表示,除了父母以外,老師是孩子們接觸最多的成人群體。和老師溝通的主體應(yīng)該是孩子,而不是家長,家長需要起到良好的媒介作用,而不是背著孩子暗箱操作,和老師“以禮相待”。師生之間如何更好的溝通,怎樣培養(yǎng)孩子學(xué)會感恩,這都需要在成長的過程中學(xué)習(xí)和練習(xí)。(記者 蘭君 王曉雨)