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省教育廳和省人事廳日前出臺有關決定，凡符合條件的學校要加快推進高等學校學分互認人才的培養(yǎng)模式。
據(jù)悉，高等學校及高校內院系之間，在相同或相近的學科專業(yè)之間、本�？茖W歷層次之間，經協(xié)議論證可實施學分互認。有關高�？蛇x擇“1+X”、“2+X”和“3+X”學分互認模式進行單向或雙向學分互認工作。其
中，“X”為彈性修業(yè)年限，原則上不得少于2年。高等職業(yè)教育本�？埔部烧归_學分互認的試點工作。
各高校可根據(jù)需要選擇專業(yè)，經省教育廳同意實施雙專業(yè)教育。在確保第一專業(yè)畢業(yè)學分要求的前提下，學生修滿第二專業(yè)規(guī)定的學分，學校可發(fā)給雙專業(yè)畢業(yè)證書。符合學位授予條件的，可授予相應學位。學生未能在規(guī)定年限內修滿第二專業(yè)規(guī)定的學分，學�？砂l(fā)給寫實性輔修第二專業(yè)（課程）證書。（完）（王原 張虎）
責任編輯 原霞
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