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校方稱此舉可規(guī)范學生行為；專家說其效果可能適得其反。圖為該寄宿學校的餐廳
男同學上二樓餐廳就餐，女同學到一樓餐廳就餐，不要以為這是電
影里的鏡頭，這是龍灣區(qū)沙城高級中學的學生餐廳，在該校，學校把兩個餐廳標上了“性別”，分別供男生和女生就餐。校方稱，這樣做是為了規(guī)范學生的行為；而一些學生反映，學校讓男女生“分餐”是為了防止學生早戀。
男生樓上女生樓下
根據(jù)讀者的反映，本月9日下午記者來到了沙城高級中學。剛到食堂門前，就在入口處看到了“一樓女生餐廳”、“二樓男生餐廳”的字樣（見圖），樓梯口寫著“男同學請上樓”。
在晚餐就餐時間，該校1000多名學生很自覺地在食堂門口分成男女兩部分，走向各自的餐廳。食堂一樓是清一色的女生，二樓是清一色的男生。在女生餐廳和男生餐廳，記者分別就學校分男女餐廳就餐一事采訪時，幾乎所有接受采訪的學生對此都表示沉默。
據(jù)記者了解，沙城高級中學是一所封閉式的寄宿學校。在分餐廳之前，學校曾讓班主任討論。該校政教處一位老師說，改革行為總會有人反對的。在分餐廳初期，也有個別學生走錯餐廳，學校為此作了多方面安排，除宣傳教育外，還派老師進行監(jiān)管。高一段段長王曉明說，在食堂吃飯，男孩子容易出現(xiàn)插隊等不文明現(xiàn)象，男女餐廳分設(shè)有利于規(guī)范學生的行為。
一位學生在私底下與記者交流時說，這種分餐廳就餐的方式使男女生的關(guān)系越來越淡，距離越來越遠，可是學校規(guī)定分開就餐，他們只能遵守。這位學生坦言，其實男女同學在一起吃飯更有利于溝通。
兩份問卷結(jié)果迥異
前天上午，在沙城高級中學老師的幫助下，記者在該校指定的高一（10）班作了一次不記名的“關(guān)于分餐廳與防止早戀的關(guān)系”的問卷調(diào)查。在回答“是否贊成學校食堂餐廳男女學生分開就餐”這一問題時，幾乎所有被調(diào)查者都表示“贊成”，其中有41位學生說分餐廳就餐“可以防止早戀”，有7位學生說不能。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，50名學生中只有1位學生表示愿意到異性餐廳去就餐。
一位老師在接受記者電話采訪時說，調(diào)查表是學校領(lǐng)導(dǎo)交代下去完成的，如果對真實性有懷疑，可以另外再進行調(diào)查。
當天下午，記者帶著同樣的問卷，在實行寄宿的溫州市第22中學作了一次獨立的調(diào)查，調(diào)查結(jié)果與前一調(diào)查截然不同：50名被調(diào)查對象中有34名同學不贊成男女生分開就餐，他們認為學校這樣做沒有必要，有44名同學表示不能防止早戀，認為“男女授受不親”是封建時代的東西，分開就餐不僅不能防止早戀，甚至會增加同學對異性的神秘感，找機會去接觸異性。他們不反對和異性同學在一起就餐。
昨天傍晚6時，記者又采訪了沙城高級中學的部分學生家長，許多家長對男女學生分餐廳就餐表示無所謂態(tài)度，也有一些女生家長表示這樣做可能對照顧女生更好一些。
校方說好專家擔憂
“實施男女學生分餐廳就餐后，管理方便了”，沙城高級中學的陳老師說，原來學生混在一起，老師精力牽涉較大。他說分餐廳就餐主要是為了規(guī)范管理，當然也希望通過分餐廳，防止早戀。該校陳正直校長則強調(diào)此舉是為了規(guī)范男女學生的交往、照顧女生，并非為了防止男女生過多接觸引發(fā)早戀。
該校男女分餐廳迄今近一個學期，男女生交往是否規(guī)范了呢？該校一些老師認為“是有效果的”。校方以為，分餐廳就餐后管理簡單化了，以前男女學生在一起就餐，免不了有些過于親密接觸的，現(xiàn)在不需要用太多的精力去管理這些了。而其他一些同類學校的老師則認為此舉大可不必。記者同時了解到，前不久沙城高級中學就有一對男女生因早戀等原因，被學校勸其雙雙轉(zhuǎn)學。
記者通過網(wǎng)絡(luò)搜索，發(fā)現(xiàn)沈陽一高中在去年也進行了男女學生分餐廳就餐，校方稱是為了防止學生過分親密接觸發(fā)生早戀。據(jù)了解，后來因成效不佳，已經(jīng)取消。
男女學生分餐廳究竟利弊如何？離開該中學，記者帶著這一問題請教了我市部分教育專家。他們認為，學校食堂男女餐廳分開不是很有必要，其出發(fā)點也許是良好的，也是用心良苦的，但效果可能就會適得其反。既然男女都在同一學校，那么在一起吃飯應(yīng)該沒有什么關(guān)系。相反通過異性正常交往，對學生人格的完善，今后的成家立業(yè)都有著重要的影響。
還有專家指出：是“堵”還是“疏”道理很簡單。餐廳分“男女”是學校不得已的辦法，但其做法有些簡單，還是那句老話：堵不如疏。高中生已有自己的人生觀、世界觀，逆反心理也相對較強。人為地分隔也許能管用一段時間，但絕非長久之計。（來源:溫州都市報
記者 吳祖堅 劉嶠）
責任編輯：屠筱茵 | 
